Mastère Jeux vidéo
Présentation de la formation
Présentation de la formation
le Mastère Jeux vidéo s’adresse aux étudiants qui ont déjà validé leurs 3 premières années d'études (cursus initial en Jeux vidéo ou Cinéma d’animation 3D) ou à des étudiants externes déjà formés qui souhaitent se professionnaliser.
Niveaux d’entrée
BAC+3
Campus de rattachement
STUDIO M Béziers (34) 19 Quai du Port Neuf, 34500 Béziers, France
Débouchés de la formation
Débouchés professionnels :
Environment artist / Vehicle artist / Infographiste 3D / VFX artist / Technical artist / Graphiste / Game developper / Game designer...
Validation de la formation
Synthèse professionnelle + examens
Niveau de sortie :
BAC+4
Formes d’enseignement
La formation est proposée en enseignement mixte
Formation non dispensée en initial sur ce campus.
Formation non dispensée en alternance sur ce campus.
Modalités d’enseignement
Formation dispensée en Présentiel
Programme
PROFESSIONNALISATION MASTÈRE 1 :
D’une durée de 6 mois (septembre à février) + 6 mois de stage obligatoire, la formation dispensée à l’école Studio M s’adresse aux étudiants qui ont validé leurs 3 premières années d’étude (cursus initial) ou des étudiants externes déjà formés aux métiers du jeu vidéo qui souhaitent se professionnaliser dans une de nos 6 formations proposées.
- VFX Artist
- Technical Artist
- Organic modeling (character design)
- Animation 3D
- Rigging
- Shading / Lighting - Rendering Artist
Niveaux d’entrée et conditions d’accès
BAC+3
pièces demandées (CV, lettre de motivation, book, portfolio, hobbies…) par mail ou par courrier postal à l’adresse de l’école sélectionnée. Vous serez invité à un entretien d’admission (Skype ou physique). La commission pédagogique étudiera votre dossier et vous fera parvenir sa décision.
Stages et alternance
6 mois de stage minimum.
Processus d’admission
Sélectionner un niveau d’entrée
BAC+3
Inscription :
jusqu'au 31 octobre
Rentrée :
septembre
Frais de dossier :
300
Déroulement de l’admission
Etude du parcours scolaire + étude du projet professionnel.