LA PRADETTE Toulouse (31)

Certification qui atteste la qualité du processus mis en œuvre par les prestataires d'actions concourant au développement des compétences (formation continue, apprentissage, VAE...). Elle ne concerne donc pas l'activité d'enseignement proprement dite. Elle est délivrée par des organismes certificateurs accrédités ou autorisés par le COFRAC. Principaux critères audités : conditions d'information, objectifs, moyens mis en œuvre, liens avec l'environnement professionnel...

La certification professionnelle enregistrée au RNCP (aussi appelée "titre RNCP") atteste l'acquisition de certaines compétences professionnelles bien précises et permet d’établir un niveau de qualification professionnelle.

L'établissement habilité à délivrer la certification doit attester de l'employabilité des personnes certifiées et faire appel aux professionnels du secteur concerné et les impliquer dans la création et/ou la mise en œuvre de la certification, pour garantir que les programmes répondent à l’évolution des qualifications et de l’organisation du travail. Un titre RNCP de niveau 7 permet l'accès au même niveau d'emploi qu'une formation de niveau bac+5 (un titre de niveau 6, à une formation de niveau bac+3, un titre de niveau 5, à une formation de niveau bac +2, etc...).

La liste et le détail de chaque titre RNCP est consultable sur le site de France Compétence : Résultats de recherche - France compétences (francecompetences.fr)

Label qualité créé par la Fédération Nationale de l'Enseignement Privé (FNEP), qui atteste qu'une formation Bachelor (Bac+3/Bac+4) répond aux critères du référentiel. Le référentiel émane de la FNEP, et les audits sont réalisés sur dossier. Principaux critères audités : certification qualité de l'établissement, cohérence du programme, liens avec le monde professionnel...

Dans le souci d'assurer l'information la plus précise et documentée possible aux lycéens, apprentis, étudiants en réorientation et aux familles, le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation a souhaité afficher de manière claire, par l'apposition d'un label, toutes les préparations aux BTS dont la qualité académique est spécifiquement contrôlée par l'État, selon des modalités définies par une circulaire transmise aux Recteurs, et ce, qu'elles soient dispensées par un établissement public ou privé.